第六章天赋的意义（上）

影响颇大的伯乐——贾伯﹒加拉米罗，波里泰利网球学院的总监兼主教练。

斯诺一动不动的坐在椅子上，声音低沉的几乎要听不到。不二不由自主的向前靠近，他想他大概能够猜到后来所发生的事情。

有着如此盛名的网球学校的竞争力是可想而知的，所有的学生几乎都是付出全部的努力渴望着有朝一日能被世界所瞩目。而在这样拼命努力的环境中最刻苦的孩子，不二几乎能够想象得到那是怎样地狱般的训练，为了网球的梦想，不顾一切努力着的斯诺……

“锦织圭是我们那批学生中，走得最远的孩子。出se的身t条件，无可匹敌的天赋，先是遇到了慧眼识珠的松岗修造，又被贾伯看重幸运的留学到美国尼克网校，签约全球最大的t育经纪公司ig，拥有最好的十四人的团队。”

“他的刻苦，他的努力，他的顽强还是他的不放弃？”

——从踏入幼儿园开始一天天微小的差距累计到二十年后的天壤之别，你觉得恐怖吗？

——你一天学二十五小时照样做不出我一眼扫过去就想出三种解法五种思路的压轴题，你认吗？

也许是尚未真正步入社会，独属于年轻人的傲气并未完全褪去，那位学长的演讲激情而不拘一格，与以往官方而刻意的陈辞n调不同，他的演讲里不但没有校方希望的关于学校优点的夸赞也没有任何象征x的鼓励和期待。

“有人说以大多数人努力程度之低，根本轮不上b天赋。而我想说正是因为努力程度之低，才更要b天赋。”

不知道。

不记得最后如何离开了斯诺的办公室，返回寝室的路上不二的脑海里反反复复都是斯诺无力的质问和那位学长一遍又一遍强调的天赋。

教练强调一遍讲解一次就能心领神会的自己和苦苦捉0反复练习仍旧不得要领的裕太，鲜明的对b和无形的压力，这就是天赋的差距。

回到寝室一头扎在被窝里，没有注意到幸村和白石留在桌子上说明先离开的留言，不二感觉到心底里从未有过的痛苦，不同于过去对于网球的迷茫，这样仿佛身临其境般的感同身受令不二几乎窒息。

那些付出所有努力着的，看不到希望的得不到回报的人，是不是曾在无数个风雨交加的夜晚里绝望过，悲伤过？他们是不是真的曾经抱怨过，这样没有办法改变的不公平？

分明b自己还要努力，分明b自己还要热ai，分明b自己还要渴望，为什么只有自己获得了参加w的机会，而不是他们中的一个……

……不二，醒醒，不二……

却苍劲有力的手。

“白石……？”

几乎要窒息，si

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