&esp;随后,艾丽莎又亲密的凑到了你的身边,睁大了眼睛看着你,“但是我很喜欢数学,我想和博士有共同语言。”
讲解这样一本甚至没有高等教育级别的数学教材对于你来说并不是什么难事。你很认真的在讲,你感觉自己仿佛又回到了自己的前一生。你在大学教室里面惊才艳艳的向下面的学生展示科学的奥秘,自然哲学与工程原理在你的课上徐徐展开。你尤其享受看着学生眼里的迷茫和兴奋交杂的光芒。你也乐于向学生提供你的帮助。
你并不习惯面对学生走神,在你的盛名之下,来听课的学生往往都非常珍惜。你有些不习惯,你忍不住倾身询问艾丽莎:“我哪里讲得不好吗?你为什么总是走神?”
艾丽莎对你展露了一个有些腼腆的微笑:“博士实在太漂亮了,尤其是在讲课做老师的时候,好像谪仙人。”
而另一边撑着脑袋的艾丽莎却望着沉醉于授课的你,她仍旧感觉得到她心里的荡漾的花纹,像是水波一样一圈一圈的在心底散开。她摇摇头,在心里回复了你,博士,您这样的迷人,谁听您讲课的时候能够排除外力的影响呢?
这该是一个多么让人兴奋不已的场景啊。只是想想就让人觉得下腹充血。艾丽莎在心里想。
你看着艾丽莎,感觉她又再次走神了。你有点失望,但是你不习惯训斥学生。你将书放下,询问艾丽莎:“要不我们休息一下吧?我也先离开这里去花园透透气。”
惩罚?你心里咯噔一下,你内心忍不住腹诽,你是王储,我怎么惩罚你。而且我也不想惩罚你……你有些警惕的想,艾丽莎不会是想玩什么师生角色扮演吧?说是听数学,但是完全没有认真听。
而在原地的艾丽莎,失落而又无助的坐下了。她呆呆地看着你离开,她发现,你是如此的难以接近。这让她有些懊恼。她忍不住使用通讯联系了列维尔:“表姐,博士好难追,我又没有追过人。这样一迭加,更难了。”
想到这里,艾丽莎有些着急。她干脆呼叫了列维尔,并在接通的那一瞬间,立刻问:“表姐,你当时是怎么泡到博士的啊?”