湖水细细浇灌,方能促进其茁壮成长!”
“知道啦,道长!”众人齐声应答,随即分工合作。
有的负责从湖边取水,在药田间小心浇灌;有的蹲下身子,轻轻拔去杂草,生怕伤了灵芝幼苗。
“小李啊,你看这株灵芝,叶片边缘略显枯黄,怕是缺了些许养分,这枚增灵丹你拿去,细细磨成粉末,轻轻撒在根部。”
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无为子走到一个年轻农夫身边,细心指导起来。
小李闻言,急忙应下,“多谢道长指点,我这就照办!”
同一时间,琅琊台。
晨雾轻抚时,翠竹环绕中,一座古朴雅致的竹楼静静伫立。
竹楼前,一缕温暖的阳光穿透薄雾,洒在青石板上,映照出斑驳陆离的光影,让人心神平和。
宁采臣特地换上了一身见人衣裳,颇有几分超凡脱俗之气。
此时,宁采臣正襟危坐在竹制讲台上,手执一卷泛黄的古籍,轻声细语,正在给下方那群孩童启蒙。
“赵钱孙李,周吴郑王。”
话音刚落,孩童们马上跟读,“赵钱孙李,周吴郑王。”
“冯陈褚卫,蒋沈韩杨。”
……
宁教习每念一句,孩童们就跟读一句,童声琅琅。
人在孩童时期,有如白纸璞玉,正是启蒙教学的好时机。
在竹楼旁边---
小书妖躺在枫竹滑道上,沐浴着清晨阳光,神情惬意。
而在竹林外围的山腰,另一副热火朝天的画面正在展开。
一片广阔的荷塘波光粼粼,荷叶连天,几朵早开的荷花亭亭玉立,有如天外仙子一般清雅脱俗。
一群男女老少,身着粗布衣裳,脸上洋溢着质朴的笑容,正忙碌而有序地清理着这片荷塘。
他们或者手持长竿,小心翼翼地拨开杂草;或者弯腰曲背,将淤泥中的石块一一拾起。
更有一群妇女,一手抱着婴儿,一手提着小桶,在浅滩处放养第一批鱼苗,小鱼游弋,生机盎然。
边上一个小胖墩满脸困惑,“归老爷子,这荷花盛开、鱼苗放养,不是五六月间的事么?怎么---”
元宵才过去多久?
归不二“噫”了一声,不禁对章三少刮目相看,“你小子不学无术,知道荷花时节也就罢了,竟然还知道鱼苗放养时节?”<
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