哈哈哈,这和年龄无关,是音乐素养啦,实际上两位老师在我当初那个年代都挺年轻呀,学无先后达者为师嘛。”
余玉说张信折为启蒙人可不是夸张,他当时恶补瓷国流行音乐时可听过不少张信折的作品,他只是隐去了“之一”二字没有说罢了。
“从您的作品开始,我听了不少经典作品,首先就是伍斯凯老师的。”
实际上也算不了首先,他当初听了太多早就不知道谁先谁后,但语言的艺术嘛,必要的时候海妖余玉嘴可甜了。
果然,伍斯凯老师也笑了:“我也成了教父吗?”
“您的《特别的爱给特别的你》、《爱与愁》、《爱要怎么说》、《爱的钢琴手》等等,哪一个不是让我们谢谢后辈学习的‘教父’作品呢?”
余玉说着,又和他们浅浅聊起了他们专辑中的音乐编曲,从大范围的音乐风格到细枝末节的音符变化,从伴奏乐器的应用到人声混响的把控,其他四个兄弟也都是唱作人,时不时也插入一两句话,让张信折和伍斯凯两位老师聊得很开心都忘了离开。
显然,他们都看得出来,余玉是真的研究过他们作品且肚子里全是墨水脚踏实地的音乐人,而并非只知道说些场面话讨好前辈实际上什么都不了解的狗腿子,他的音乐素养之高就像是用尽一生钻研的老先生。
所以几个音乐人越聊越尽兴,都忘记了时间,直到一旁工作人员提醒他们可以开始排练下一首歌曲时,几人才反应过来。
“和老师们请教真的受益匪浅。”交际花余玉依然在营业。
“没有没有,不存在请教和被请教,我们只是在平等地聊音乐。”张信折笑着摆了摆手。
“咱们今天只是浅浅分享一些东西,还有很多都没说到呢。”伍斯凯也不觉得和他们一起聊天是教育晚辈,毕竟他们真的都是一群对音乐见解非常专业的音乐人,和现在不少选秀出来爱豆不太一样。
余玉打蛇上棍非常机灵地掏出手机:“那既然伍哥说了现在是浅浅分享,那不知道我们能不能加个绿泡泡,之后有时间还可以继续咱们现在的话题呀,哈哈。”
本就越看余玉这个才貌双全的后辈越喜欢的伍斯凯当然不会拒绝,张信折也拿出手机一起互相添加好友。
余玉见了,赶紧故意“教育”自己的兄弟们:“哥几个愣着干嘛,赶紧加呀,这一个个的,哎让人操碎心,多好的和伍哥折哥学习的机会呢,都机灵点。”
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