第58章 小50

力达到这些目标，以此积累成功的经验。

目标要具体、明确，便于衡量进度，这样孩子就能清楚知道自己是否接近成功。

2.

**表扬过程而非结果**：

更多地关注孩子在追求目标过程中的努力、坚持和进步，而不仅仅是最终的结果。

使用描述性反馈，指出孩子做得好的具体地方，比如：“我很欣赏你在解题时的耐心和细心。”

3.

**鼓励自主探索**：

提供机会让孩子们自行解决问题，允许犯错，并从中学习。

鼓励提问和探索未知，激发内在好奇心和求知欲。

4.

**示范与指导**：

成年人通过自身行动展示坚持不懈、面对困难时不轻易放弃的态度。

分享个人克服挑战的经历，说明即便是成年人也需要不断尝试和学习。

5.

**营造支持性的环境**：

创建一个安全的空间，让孩子感到无论成败都会受到爱和支持。

教育孩子如何看待失败，将其视为成长的机会，而非定义个人价值的标准。

6.

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