第58章 小26

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值得注意的是，每个多动儿童的症状严重程度、生活环境和个人需求各不相同，因此治疗计划需由专业医生根据具体情况制定，定期评估疗效，适时调整治疗方案。家长、教师和社会各界的理解与支持同样不可或缺，共同营造一个包容、鼓励的成长环境，帮助ADHD儿童充分发挥潜力，健康成长。自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder, ASD）是一系列复杂的神经发育障碍，影响个体的交流能力、社会互动和行为模式。ASD的表现形式多样，但有一些典型的特征较为常见，以下几点是自闭症儿童及成人中经常出现的典型表现：

1. **社交交往障碍**

- 缺乏眼神接触或眼神交流有限。

- 难以理解面部表情、肢体语言和其他非言语提示。

- 对于同伴发起的社交互动缺乏兴趣或反应迟钝。

- 在理解和遵守基本的社会规则方面存在困难。

2. **沟通问题**

- 语言发展延迟或者完全没有自发性的言语表达。

- 使用重复的语言（回声语言）或鹦鹉学舌式对话。

- 词汇选择异常，可能过于正式或使用不当。

- 非言语交流能力受损，如不会点头或摇头表示同意或拒绝。

3. **刻板与重复行为**

- 常常有固定的兴趣或极度专注的领域。

- 展现出重复的身体动作，如摆动手臂、转圈或拍手。

- 强烈偏好固定的例行程序，对任何微小的变化表现出高度敏感。

- 物品的排列或组织方式有严格的要求，对物品的移动或位置改变极为不安。

4. **感官敏感度异常**

- 对某些声音、光线、触感或其他感官输入特别敏感，可能会产生强烈的负面反应。

- 或者对这些刺激没有正常反应，似乎对其完全不敏感。

5. **其他相关特征**

- 许多自闭症人士可能伴有睡眠障碍、消化系统问题、焦虑或抑郁等问题。

- 某些情况下，也可能展示出超乎寻常的记忆力或在特定领域展现出特殊的才能。

值得注意的是，自闭症的严重程度和具体表现因人而异，有些个体可能只表现出轻微的

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