没有开灯的卧室中。
赫斯塔仰卧在床榻上,看着天花板的光影出神,她什么也不去想,周围的一切也与她无关,直到夜课的时间临近,她才起身开始为出门做准备。
基地里的人很少,但气氛似乎非常友好。每当她与莉兹一同出门,并在走廊遇见陌生人时,无论这人她见没见过,对方都会主动和她打招呼,说一声ldquo;你好rdquo;或是ldquo;晚上好rdquo;,这一点让赫斯塔尤为不习惯。
赫斯塔已经开始上课。在经过初步的评测以后,她能立刻开始参与的课程就只有最基础的体能训练。不仅如此,她也缺乏必要的电子设备操作常识。
负责课程设计的助教表示,她必须先完成大约120小时的基础生活技能培训和初级文法教学,才能开始后续的课程。考虑到基础训练已经占用了她一天接近6小时的时间,课程中心为她将这类技能培训安排在夜里。
教学楼是公共区域,到处都是摄像头,而在摄像头未能覆盖的其他地方,莉兹从来都没有让赫斯塔落单,她一直坚持接送赫斯塔上下课mdash;mdash;这是她抚平赫斯塔恐惧的方式。
赫斯塔学得很快,也很投入,在老师的正式教学结束以后,她往往还会带着一堆问题持续询问和讨论,而莉兹总是毫无怨言地在外等着,直到赫斯塔出来。
如此大概过了半个多月,赫斯塔终于主动提出自己可以一个人上下课,莉兹很快将这个消息同步给了莫利和瓦伦蒂mdash;mdash;这多少说明,赫斯塔对基地提供的保障建立起了一些信任。
临近五月,天气渐渐转热,太阳落下的时间明显推迟了许多,赫斯塔也随即延长了自己的自习时间,她正以惊人的速度完成从修道院生活到训练基地预备役的身份转变。
又是一天入夜,随着窗外晚霞的消逝,教室内的灯自行亮了起来。
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