圣诞节是公的

「怎麽样才算特殊人士？」

「这是尊重专业，跟阶级有什麽关系？」

当他看到我亮出订票时，又是那副看外星人的神情，碎念：「我看不看都无所谓，你倒是积极抢进个什麽意思啊？」

童浩对贾克马安德烈的富丽堂皇没说什麽，倒是美术馆的导览机让他印象深刻：「这年头还有这种古董机？我小时候逛故g0ng戴的就是这个。」

由於意外「抢进」，贝里尼展览的人cha0b我上次来的时候少，就在我吃力墙上的解说时，我发现游手好闲的公子哥室友，不甩那台古董导览机，意外成为我的个人导览员，甚至b官方导览员更生动，例如他会讥笑道：「还是个私生子来着。」或看到并列的两幅画：「这就是他老爹和老哥的画，两个都不怎麽样嘛，难怪被私生子g掉。」

看到贝里尼留名青史的圣母与圣子像时，他又嗤笑：「瞧这老妈的表情，是不是怀疑这孩子到底是谁的？不怪她，本来处nv生子就太玄了嘛！」

不了解艺术史的现代人，总以为透视法和光影表现法自古如此，事实上，那可是经过几千年，从史前人类壁画的线条图缓慢迭代传承而来的，今天的儿童绘画班，理所当然的教三岁小孩如何画几何物t，如何浓淡墨应用表现光影，但这是因为前头有几千年的「绘师」不断发现与发明，才形成今日宛若数学公式的绘图技巧。

见我激动的，童浩收敛讥诮，好笑的看着我：「不是说不做这个了？」

他做了个鬼脸，慢慢跺到下个展间，我这才想起本来要宣扬美学教育的初衷，我这是，被不成材的学生刺激到了？是说，我怎麽感觉自己b较像学生？