第14章

数学这东西，或许比语英更适合早上学。

因为所谓早上记忆好，应至少是建立在“早上人是清醒”的基础之上，而综观各中学，又有多少学生大清早上脑子是清醒的呢？

陆陆续续，教室里的空位被人填满。

陈慢到教室后，放下书包就直奔讲台，擦干净黑板，收拾明白讲台，抽出根儿粉笔，把昨天收集到的“早读任务”誊抄到黑板上。

“英语早读：背单词，背课文，准备第六单元听写。”

写完，他又热心地开了饮水机，把值日生安排好，催劳动委员安排打扫工作……一切忙完，赶在早读前五分钟，庄严地举起戒尺，往讲台中间使劲一敲，砸出声脆响，大着嗓门吼道：“早读了，早读了！”

底下人抹完鼻涕泡薅头发，总要磨蹭个几分钟才翻出被晾在一边儿的书，用微弱的语调开始朗读背诵。

而唯一的刺激源，恐怕只有某个举着拖把焦急跑进来的人，吼一嗓子——“老徐来了！”

人群才会唧唧哇哇起来，还颇为大声！

许桑算完题，翻开那两页要听写的英文单词，从头到尾扫完一遍，就合上了书。

余光要盯易承，没盯到人，却把许桑这一系列动作收入眼底的吕丁，震惊地转过身来，“你背完了？”

“什么？”许桑抬头，不解。

只转一半身子，不太舒服，吕丁索性把腿挪到两椅子中间，整个身子转过来，“就今天要听写的英语单词，你背完了？”

许桑“嗯”了一声，严谨：“没背。”

“啊？”吕丁疑惑，“什么叫没背但背

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