一串小气泡。
纪想认了好久才反应过来这是哭的表情。
纪想原以为这是他在画中神态的缩写概括,但很显然补着恶毒数学作业的“ ’▽’ ”和跟别人言笑晏晏时的哭泣“oao”并不属于他的反应。
甚至后面还出现了很多和画中呈现出来不一致的表情包。
难道……这并不是他的心情记录,而是杨潮生的?
纪想看到最后,日期在新一年的五月三十号彻底终止。最后一张纸却没有画画,而是在上方写了“纪想”两个字,名字底下贴着一张褪色的贺卡。
纪想认出来贺卡上那是自己的字,上面写着“祝学长循梦青云,前程似锦。”
他脑子卡壳半晌,才记起来这是当年他高二的时候,学校在高考前为了给高三学子加油而设置了一个送祝福的环节,说是低年级的学生写下贺卡祝语,会随机送到一位准高考生的手中。
原来他写的被正好分给了杨潮生吗?
纪想心情难以平静地合上画册,有些怔忡恍惚,与此同时一个荒谬的猜想缓缓浮现。