学习系统来自2030[零零] 第16节

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俞妙则咬咬牙，觉得这都是为小升初做出的牺牲。

俞文博就给她报名。

然后老师给她发了新的学习教材、练习册，还附赠一张dvd光碟，光碟中有小学三年级十节课程的详细讲解。

如果课上听不懂的，要及时向老师请教，以及回去看视频课程。

奥数班是每周一、周三和周五的晚上七点到九点上课，每班15-20位学生。

下一节课是周三晚上上课。

俞妙则看着刚才拿到的卷子，也感觉到负担。

想到以后作业会巨量增加，而课后时间还减少了，她就有些闷闷不乐。

只是她跟爸爸提出要学奥数的，现在哭着也要学完。

回到家中，俞妙则就安安分分地做起作业。

老师布置的作业还没有完成，还要在后天上奥数课前完成刚发下来的奥数练习题。

俞妙则便忙忙碌碌地做着作业，偶尔抱怨系统两句。

系统的态度就很包容；小孩子的本性就是爱玩的，强摁着俞妙则学习的效果也未必就好，所以系统在学习上还是引导着她激发学习能动性。

第二天回到学校，俞妙则也加入奥数吐槽大军。

玩得比较好的几个同学得知她也开始学奥数，便觉得很稀奇。

“我从一年级就开始学，但是越学分数越低，上学期我连五十分都考不到，我妈就不让我学了。”说话的是数学课代表陈钧。

其他同学也便纷纷议论起，无论有没

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