第25章 褪色的实验报告

世界，此刻却隔着一层冰冷的玻璃，像看一场与自己无关的魔术表演。

晚自习时，后桌在背《中国近现代社会生活的变迁》，抑扬顿挫的背诵声混着走廊的风声。林阳翻开地理必修二，“人口迁移”章节的插图里，候鸟正排成人字形飞过天际——多像此刻的自己，被无形的季风推着，飞向陌生的迁徙地。他摸出铅笔，在图册空白处画了张实验桌，桌上摆着永远不会失衡的天平，砝码上刻着“历史”“地理”的字样，而本该放试剂瓶的位置，空无一物。

深秋的家长会，陈老师作为理科班班主任，在走廊与他擦肩而过时顿了顿：“文科月考看了，材料分析题思路很清晰。”她的目光扫过他手中的历史笔记，页眉处藏着个极小的“K”——那是钾元素的符号，被他用荧光笔涂成了淡紫色，“别总回头看实验室，既然选了文科，就把‘擅长’变成‘锋利’。”话落时，一片香樟叶刚好落在笔记上，盖住了那个褪色的“K”。

放学路上，小雨追上来，手里晃着最新的化学竞赛题：“这道晶体结构题超难，要是你还在……”话没说完就被风扯碎。林阳望着她校服上的元素周期表徽章，突然发现自己的文科校徽别针上，不知何时沾了点历史课本的金粉——原来有些告别，早在无数个走神的课堂、无数次路过的实验室门口，就悄悄完成了。就像试管里挥发的试剂，终将留下空瓶，而瓶底残留的痕迹，是曾经炽热却不得不冷却的梦。

深夜整理书包时，一张皱巴巴的化学实验报告掉出来。纸上是高一上学期的“焰色反应记录”，他的字迹还带着青涩的颤抖：“钾——紫色火焰，需透过蓝色钴玻璃观察，如夜空中未命名的星。”如今玻璃片早已不知去向，而那抹紫色，却在他每次翻开文科课本时，从纸页间轻轻跃起，像个未完成的句点，悬在“史地政”的字里行间，久久不落。

教室的灯熄灭后，林阳对着月光，在实验报告背面写下：“原来‘被迫’从来不是突然的抉择，而是无数个‘心不在焉’的累加——当化学试卷的红叉不再让我难过，当历史课本的重点不再让我抗拒，我就知道，有些翅膀，终将落在不同的枝头。只是偶尔会想，那支没画完的试管里，紫色的火焰是否还在轻轻摇晃，等着某个走神的瞬间，重新照亮整个黄昏。”

窗外的雨还在落，打在文科班的窗台上，像极了高一那年实验室的水龙头，滴答滴答，计量着时光的流逝，也计量着一个少年，与曾经的热爱，渐渐告别的距离。

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