清晨微光透过走廊尽头的琉璃窗,给冰冷的石板地面镀上一层柔和的金边。甘雨攥着手中那张略显粗糙的纸,指尖无意识地微微发颤。纸面上布满了稚嫩却充满感情的笔触——一个戴着大大圆眼镜的小人被孩子们簇拥着,头顶被画成了一个散发着温暖光芒的小太阳,孩子们蜷缩在如同向日葵般灿烂的笑脸周围。角落里,一行歪歪扭扭却格外用心的字迹写着:“静怡老师,玉米田的小苗想听故事了”。
学堂校长站在一旁,语气带着无奈和疼惜:“其他老师备课认真,课程严谨,教学质量是没问题的…但孩子们的心意,藏不住啊。他们就是想念静怡老师上课的样子,那生动劲儿……”
甘雨冰蓝色的眼眸低垂,凝视着画纸上那个被孩子们神化的“小太阳”,心头泛起一阵难以言喻的愧疚。作为七星紧急状态委员会的核心协调者,她比谁都清楚静怡肩上的担子有多重。地脉天线阵列计划的日常运行报告与传输内容记录、跨区物资调度协调、还有委员会延续反间谍特训精神而推行的内部管理人员自卫射击训练……每一项都压在这个身形娇小、面容甚至仍带几分稚气的女孩身上。静怡的时间,早已被切割得支离破碎,重返学堂授课,在甘雨的规划里,也需等待更合适的时机。
就在这时,一阵急促却略显细碎的脚步声由远及近。静怡瘦小的身影从七星委员会调度室的方向匆匆掠过。她腋下紧紧夹着一份厚厚的、封面标注着《地脉谐振日常运行日志与传输记录》的文件,镜片后的双眼下是清晰可见的青灰色阴影,显然又是一夜未眠。她步履匆匆,目光专注地直视前方通往技术实验室或委员会办公室的方向,心思显然还沉浸在刚完成的协调闭环和即将开始的下一项议程里,丝毫没有留意到学堂门口的甘雨和校长,更遑论进去授课的念头。
“静怡!”甘雨轻声唤住了她。
静怡猛地刹住脚步,有些茫然地转过头。看到甘雨,她下意识地推了推眼镜,脸上闪过一丝疑惑,随即被礼貌的询问取代:“甘雨姐姐?您…找我有事?调度报告我刚闭环送审了,正要去信息技术室跟进日常谐振数据的校验……”她的语气带着一丝工作被打断时的下意识紧绷。
甘雨没有说话,只是将那张承载着无数童心的画纸,轻轻递到了静怡面前。
时间仿佛凝固了一瞬。
静怡镜片后的瞳孔骤然收缩,目光牢牢锁在那粗糙纸面上——那个被孩子们画成小太阳、被向日葵般笑脸环绕的戴眼镜小人,还有那句朴拙却直击心灵的“玉米田的小苗
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