第10章 族长祈福

燥，最后形成纸张”，想着想着陈胜心里有了计较。

等回到屋子的时候，陈强已经拿来了土罐，于是陈胜就按步骤指挥着陈刚和陈强开始操作起来，加入的材料不多，陈胜原来自己也没干过，所以目前是实验阶段。因为拿的是生树皮，倒是省了浸泡的步骤，直接洗干净后用草木灰水浸透并且蒸煮，然后进行舂捣等步骤，花了一天的时间，在天黑的时候，一张粗糙又不规则的纸摆在了木桌上，看得陈刚和陈强两眼发光。

“少族长，这就是纸吗”陈刚又擦了擦眼睛不相信的问道。

“哈哈，没错，这就是纸，还是我们一起做出来的，怎么样，自豪吧，可以明确的告诉你们，你们要名留青史了”陈胜笑着说道。

“不不不，这都是少族长的功劳，我们怎么能抢少族长的东西呢”两人既兴奋又拒绝的说道。

“不用推辞了，就这么定了，跟着我，以后神奇的东西你们定会应接不暇”陈胜说道。

“少族长，是你说的那种能在天上飞的像鸟一样的大铁盒子吗”陈强想起有次陈胜说过的铁盒子问道。

“嗯，会有的，好了，陈强，这事就交给你了，你找人安排好，多试验几次找找经验，争取尽快把比这还好的纸给我做出来”陈胜对陈强吩咐道。

“是，少族长”陈强兴奋的接过任务，而陈刚却问道“少族长，那我呢，我干啥”。

“跟着我你还怕没事做吗”陈胜笑道“这样，我也交给你一个任务，你去找人砍一些像我这小指一样粗的竹子，再收集一些柔软的动物毛来，还有找一些有粘性的树脂”。

“少族长，找这些东西干啥”陈刚不明所以的问道。

“你找来了我再告诉你用来做什么，记住，是我的小手指这么粗的竹子，可别是你的那小手指，你那小手指都比我食指粗了，哈哈哈哈，好了，都快去忙吧”陈胜说道。

“是，少族长”说完两人离开了。

而陈胜继续想着“少年强则国强，教育要从小抓起，人才要尽早培养，等毛笔和纸造出来后，就可以把九年业务教育的知识编写出来了，先把路分出来，做一个引路人，缺失的再慢慢完善”陈胜不打算沿用古人的教学方式，但也不是摈弃，而是融入进语文课程里，建设是需要专业人才的，所以教学也要分门别科，初步可以分为语文、数学、物理、化学、地理、生物、政治。想着想着，陈胜意识到还有一个问题。。。

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