”
“最近工作室有了新的合作项目,需要一些人手来修复以前的老电影。
老电影修复需要修复胶片物理损伤,还要还原画面色彩、光影层次等。
这和文物修复中修旧如旧的原则一致,所以完全可以应用得上来。
而且电影修复依赖数字化技术,而文物修复与保护专业近年融入数字修复课。
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学生掌握了数字工具使用能力,可以直接应用于电影胶片的数字化处理。”
林阆听完后眼前一亮,按照唐尘君这么说,貌似还真的有搞头啊!
“你工作室需要这么多人吗?要知道这几年的学生也不少的。
你总不能今年招了一部分,后面几年就不需要,那完全不需要校企合作。”
“我不能担保吃下很多学生,但这几年每年至少招收一个班应该是没问题的。”
一部90分钟以上、中等损坏、2K以上精度的电影修复,通常需要10-20人。
而一个班级通常是30~50人。
如果再加入一部分的专业技术人员,完全可以同时修复三部电影。
一年投入资金修复三部电影,再利用电影的利润不断滚雪花扩大规模。
起码后面几年都需要招募人手,所以唐尘君可以保证五年以上的项目合作。
听完唐尘君的分析,副校长林阆暗自分析了一下,然后这才回答道:
“嗯,这个合作很有可行性,不过我需要时间和其他人商量才能给你答复。”
“没问题,一个月内给我答复就行,目前我的电影修复项目已经开展了。”
“嗯,放心吧,很快给你答复。”
林阆笑着点点头表示没问题。
随后两人又聊了一些深入性的问题,比如实习学生的待遇和其他保障。
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