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教室里立刻陷入一片混乱的尝试中。学生们挥舞着魔杖,嘴里念着各种奇怪调子的咒语。有的羽毛纹丝不动,有的只是在桌子上抖了抖,还有的……比如罗恩·韦斯莱的,他似乎把动作做成了砍劈,嘴里还喊着“Wingardrium Levio-SAR!”,结果他的羽毛差点戳到旁边赫敏的眼睛。
“停!停!韦斯莱先生!”弗立维教授尖声叫道,“是‘挥’和‘抖’!不是劈和砍!还有,格兰杰小姐说得对,是Levi-O-sa,不是Levio-SAR!你的舌头要灵活一点!”
赫敏则在一旁,表情专注,一丝不苟地模仿着弗立维教授的动作和发音。“Wing-GAR-dium Levi-O-sa!”她清晰地念道,手腕轻巧地一挥一抖。
奇迹发生了!她面前的羽毛晃晃悠悠地、但确实地离开了桌面,缓缓向上漂浮起来,悬停在了半空中!
“哦!看看!格兰杰小姐做到了!太棒了!格兰芬多加五分!”弗立维教授高兴地拍着手,“大家看,这就是标准的漂浮咒!姿势优美,发音清晰,意念集中!”
赫敏的脸上立刻绽放出成功的喜悦和一丝小小的骄傲,她小心翼翼地维持着魔杖的姿势,让羽毛继续漂浮着。
洛杰在一旁静静地观察着这一切。他没有急着去尝试。他的注意力完全集中在感知周围的魔力波动上。他能清晰地“看到”,当赫敏成功施咒的瞬间,一股特定频率的魔力从她体内涌出,通过魔杖被塑形和引导,然后这股塑形后的魔力如同一个无形的、温柔的气垫,精准地作用在了羽毛下方,抵消了重力,使其漂浮起来。而当罗恩念错咒语、做错动作时,他引导出的魔力则是混乱、发散且无力的,根本无法形成有效的“托举”力场。
“原来如此……”洛杰心中豁然开朗,“咒语的发音和特定的手腕动作,并非只是仪式性的东西。它们更像是……一种‘调频’和‘塑形’的指令!特定的音节组合和动作轨迹,能够以最高效、最标准化的方式,引导施法者自身的魔力(或者说,沟通并调动环境魔力?),使其按照预设的模式运作,从而产生特定的效果。就像……科学实验中的标准操作规程(SOP),或者编程语言里的特定函数调用?”
这个类比让他感觉抓住了关键。魔法并非完全“随心所欲”,它同样遵循着某种内在的“规则”和“协议”,只是这套规则与他所熟悉的科学和修真体系截然不同。
“那么,关键变量就是:1. 对标准‘协
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