第一百七十三章 第一节课

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60节课下来，能答对多少题？

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不说多的，起码答出一半吧？

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再算少一点，只答出20道吧？

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那也是20分啊！

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这样一来，只要考试的时候考到80分，就满分了！

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“好了，我要讲的就这么多，现在我们开始上课吧，我们这门课叫数学分析，很多提前学过大学高等数学的人，可能会发现，这两门课有很多的相似之处，但是这两门课是不一样的，高等数学重在计算，可以算是偏应用的数学，所以一般工科的学生都学高等数学，但数学分析则重在分析，一般只有我们数学专业和物理学的相关专业学习这一门课。”

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“那么什么是分析呢？接下来你们在学习中会慢慢体会到，现在我们来看第一个內容，大家翻到教材的第三页，关於戴德金分割定理的这一页。”

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“……戴德金分割是我们数学分析入门的第一个定理，也是最根本的定理，可以说我们后面所有知识的基本，没有这个分割定理，我们就没法证明实数的连续性，我们就没法出现微分和积分的相关理论……”

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“……那么我们怎么证明戴德金定理是正確的呢……”

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马新武老师开始进入正式的讲课。

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而隨著马新武进入正题，教室里的大多数学生们很快便被马新武老师的讲课给吸引住了，在进入讲课之后，他的语言非常简洁，也非常精准，没有丝毫的多余的废话。

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这正是数学班的大多数学生们最喜欢的风格。

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一些社会人文类的学科，因为其学科本身是比较枯燥的，所以往往很多学生都喜欢讲课语言幽默风趣一些的，但数学不一样，对於这些数学班的学生们来说，数学

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