样的种族以违反进化论的方式配备上了工具技能,服务于猫族,诺亚七号却找不到猫族进行过生物改造的痕迹。
可恶,猫一点儿都不爱学习——至少不爱文化课!它们的网课贫瘠得像是月球坑里的草,一毛都没有。
诺亚七号心想,也是,按着上课都不听的小猫猫们,怎么会放学了还在家自学?
正规学校的启蒙教学,总该透露一点信息吧?
诺亚七号兴冲冲地去蹭苏西的课,然后看到猫老师推出几个滚轮,滚轮上跑动着圆滚滚的仓鼠:“今天,我们来学习猫族的早期发电方式——仓鼠跑轮! ”
仓鼠呼哧呼哧地跑着,滚轮咕噜咕噜地转着,猫老师把开关一扒拉,灯泡“布灵”一下就亮了,然后又灰溜溜地黯掉。
猫老师怒目一瞪,一爪子按住离跑轮最近的那只小猫,让它把嘴里的仓鼠吐出来。湿哒哒的仓鼠,瑟瑟发抖地窝在跑轮上好一会儿,才缩头缩脑地重新迈开了步子。
咕噜咕噜——
苏西对吃没什么兴趣,仓鼠可比她的腮帮子大多了!但她对跑轮很有兴趣。
没一会儿,趁着猫老师体罚其他小猫,她就跳上滚动的轮子,和仓鼠一起跑动起来。跑啊跑啊,可怜的仓鼠终于跟不上跑轮越来越快的速度,咕噜噜地先是被跑轮带着滚了两圈,然后甩出了轮子!
被甩进猫堆的仓鼠:弱小、可怜又无助。
好在小猫猫们早就将注意力放在了新玩具上,跃跃欲试地把爪子搭在了轮子……然后,大家挤挤挨挨地,把教学道具给压垮了。
仓鼠刺溜一声钻进草丛,从此成为一只自由鼠民……然后快速消化在某只无业游民猫的胃里。
后知后觉的猫老师:?算了,习惯
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