代人”的时间叠加态。档案馆的工程师说,当时间轴运行到第17小时,阅览室会飘来“像旧书摊的味道”,后来才发现,是文献中夹着的1980年桂花书签,经时间场共振释放出的香气,与现在档案馆的香薰成分完全相同。
二、念荷的时间邮戳启蒙
(一)历史课的时间模拟
十六岁的念荷在白桦中学历史课上做“1980年代生活模拟”,17件道具的摆放与林晚16岁时的历史作业完全相同。“太奶奶的生活笔记就是最好的剧本。”林晚翻出家庭相册,念荷摆放修表工具的角度(17°)与太奶奶1980年的工作照一致,模拟场景的录音磁带,播放时的杂音频率17Hz,与老座钟的摆频相同,磁带的长度(17分钟)与1980年一堂课的时长完全重合。
历史课的模拟道具是档案馆特制的——时间感应材料复刻的1980年代物件,念荷拿起太奶奶的剪纸刀时,刀身显形17个使用痕迹,与林晚童年使用时的磨损完全一致。道具的包装盒是祖父用修表木盒改的,盒内的衬纸印着太奶奶的剪纸时间纹,念荷说“纸上的纹路会跟着老座钟转”,当钟摆每摆动17次,纹路就会显形一个历史场景,与她课本里的“1980年墨源街景”完全吻合。
(二)家庭时间实验
带念荷在祖父的老修表铺做“时间校准实验”时,17个老座钟的钟摆频率组成邮戳。“1980年你爷爷就是这样校准时钟的。”林晚调整钟摆配重,钟摆的周期(1.7秒)与太奶奶剪纸时的“一剪时长”完全相同,17个钟摆的共振频率17Hz,与档案馆的时间场发生器形成共鸣,钟面显形的时间刻度,与念荷历史作业中的“1980年重要事件时间表”完全重合。
实验用的校准工具是祖父1980年的修表校时仪,刻度精度0.17秒,念荷用它测量钟摆误差时,发现每个钟的误差值都能在太奶奶的剪纸纹样中找到对应——如“并蒂荷”的花瓣间距正好等于0.17秒的时间差。有次实验到深夜,念荷说听见“太奶奶在说‘慢17秒’”,后来发现,是校时仪的蜂鸣器频率与1980年太奶奶的声音频率完全相同,那是她当年提醒祖父“钟慢了”的语调。
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三、时间邮戳的地面实验
(一)时间场中的邮戳轨迹
在时间场发生器实验中,17个铯原子钟在强磁场中组成邮戳。“太奶奶的剪纸在阳光下的影子也这样动。”林晚播放
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