国王下令,东里国的学子们除了学习传统的经典文学、历史、哲学等课程外,还必须学习一门全新的课程——外语课。
这门课程的设立,旨在培养东里国的年轻一代具备与外国交流的能力,以便更好地吸收外国的先进文化和科技,促进东里国的发展。
外语课的设立在东里国引起了巨大的轰动。
学子们对外语充满了好奇和热情,他们纷纷投入到这门全新的课程学习中,努力掌握外国的语言和文化。
教师们也积极响应国王的号召,他们努力学习外语,以便更好地教授学子们。
一时间,东里国的学堂里充满了外语的声音,学子们用稚嫩的声音朗读着外国的诗词和文章,尝试着与外国的商人、使者进行交流。
除了设立外语课,东里国还推出了一项前所未有的官职制度。
皇帝宣布,外国人如果能够通过学习东里国的语言并通过考核,就可以获得在东里国为官的资格。
这一制度的推出,无疑为外国人才在东里国的发展提供了广阔的空间。
许多外国商人、使者纷纷表示愿意学习东里国的语言和文化,以便更好地在东里国生活和工作。
这一官职制度的推出,不仅吸引了外国人才的涌入,也促进了东里国与外国之间的文化交流。
许多外国官员在东里国为官期间,积极传播他们国家的文化和科技,与东里国的官员和学子们进行深入的交流和探讨。
这些交流不仅增进了东里国人民对外国文化的了解,也为东里国的发展带来了新的思路和启示。
白妙苏的航海之旅和东里国的教育改革、官职制度变革,无疑为东里国的发展注入了新的活力。
东里国的学子们通过学习外语,拓宽了他们的视野和知识面;而外国官员的涌入,也为东里国带来了新鲜的思维和观念。
这些变革不仅促进了东里国与外国之间的文化交流与合作,也为东里国的繁荣与发展奠定了坚实的基础。
随着时间的推移,东里国的外语课逐渐成为了学子们必修的课程之一,而外国官员也在东里国的政治、经济、文化等领域发挥着越来越重要的作用。
白妙苏的航海之旅和东里国的这些变革,无疑成为了东里国历史上一段辉煌的篇章,被后人传颂不衰。
如今的东里国,已不再是那个闭塞自守的古老国度。
自白妙苏的航海之旅以及随后的教育改革和官职制度变革
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