第15章 考题是叶煊出的

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第二日的考题，和第一日的相同。

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提出问题，给出两个答案，简单介绍这两个答案的实施过程和作用，然后请考生们给出第三种答案。

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贡院考场內的诸多考生们，脸色很是不好看，他们原本以为像[解决土地兼併]这种刁钻的问题，出一道也就罢了，怎么又出了一道？替代宰相制度的更佳制度，这是他们能想出来的？

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“出这种考题，让我如何回答？”有自信满满的考生经过昨日的打击，刚刚恢復状態，看到今日的考题后直接趴在桌案前。

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有的考生脸色苍白，心中越发惶恐，这是提前知晓答案的，他们已经意识到了发生了大事，连续两日的考题都和原本的不一样，很有可能考题泄露这件事情已经被人知晓了。

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“朝廷这是故意为难我们这群考生吧？”有人心中怨念颇大，辛苦准备如此之久，此次来就是想被录取的，可看到这些考题每一道都不知该如何回答，头都感到大了。

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“替代丞相制度...”也有考生认真思索著题目。

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丞相制度被废除，这件事情距离现在並不远，是洪武十三年发生的事情。

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不过，很多人並不知道这是朱元璋为了集中皇权所为，实际上天高皇帝远，皇室和朝廷中的大事很少会流传出去，这也让很多人认为，丞相制度只是暂时被废除了，日后很有可能重新启用。

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而自古以来朝代这么多，大多数朝代都沿用著丞相制度，这也就证明这项制度是很不错的，汉朝、唐朝都不传承了很久么？

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当今的四辅官制度看起来也不错啊，需要重新创造出更好的制度么？

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不管如何，也不论这些考生此时怀著怎样的想法，大多数考生都仔细查看起『內

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