第24章 第二十四颗板栗天生一对、半斤八两

他还额外引用其中两个头像较为抽象的用户：他俩一个学艺术史，一个艺术管理，再怎么说也比你那些语数英老师强吧。

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舒栗替过往同行说话：你少瞧不起人，谁不是从学语数英过来的。

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avis：你呢。

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舒栗：我？

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avis：你大学学的什么？

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舒栗：思想政治教育。

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avis：搞半天原来你也是老师，难怪在这官官相护。

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舒栗左脚踩到椅面，抵住桌缘，顺势耍起官威：对啊，还不对我放尊重点？

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avis：现在又不是。

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avis：现在只是无业人员。

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来啊。互相伤害啊。

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舒栗：半路休学的人就不要五十步笑百步了。

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avis：我还半年就回去，有些人就不知道了。

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舒栗：[emoji肱二头肌加油]一定要坚持念完啊，别从休学变退学。

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avis：多谢提醒，我绩点很高。

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舒栗顿觉奇怪。

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她没留学经验，但见过猪跑，深知不少藤校入学麻烦，毕业更难。

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既无学业之忧，那他的逃避又源自何处？

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在她身处的环境，学习是更为严苛和实际的事情，成绩单是大部分未成年人的权利货币，分数越高才越有兑换自我的余地。

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