体。”
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“我看网上很多人不赞成男二警察的做法,为了自己破案,把两个人都搭进去了,居中老警察也说非要这样么。对於这段剧情,你是怎么考虑的。是不是为了法治真理,就必须要冷漠的无视道德和感情。”
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张千钧听到这问题,神色一动。
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“男二郑易这个角色,我其实想了很久,要不要他这样。因为郑易並不止代表了正义,还有成年人的理性,他深深的知道长大之后那些伴隨而来的新的问题,他了解人性。
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假如,我是说假如哈,故事的发展变成了刘小北一人背负黑暗,陈念一人走向光明。
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那最终结果会是怎样?大概也只能是陈念拋弃,逃离,內疚,怨恨。一个人在太阳下站的久了,再也不会想回到阴影里,慢慢的,连带著落在阴影里的影子也会想割掉。
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看似暂时牺牲一个,保全一个,是小北的全力以赴,是他的温柔、牺牲和承诺。实则,这是毁掉两个人的一生。
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一旦他为陈念做出来一辈子的牺牲,两个人一生都会带著枷锁,一生都无法再站在平等的位置上相爱。
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这些事,成年人郑易懂,但少年们不懂。平等对成年人来说多么的重要,不掺杂感恩愧疚的相爱是多么重要。
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所以故事的最后,陈念成为课外辅导老师,小北也是平凡的普通人,两个人只有共同承担过过去,共同迎接新生,才能相爱、相守、相知、相望。
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只有这样,小北和陈念才能同行在阳光下,陈念不再害怕,小北也不用带著兜帽躲避监控。
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就像小北对陈念说的『你保护世界,我保护你。』陈念保护著那小女孩,小北保护著陈念,
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从前的受害者陈念,投身了教育事业,不想再让自己的悲剧发生在自己学生身上。<
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