些不介意得罪人的担任老师去头疼吧。”
国文老师用视线制止住下方的学生中响起的吵闹声。
“哇,他回来了?”
“我听说他昨天无故离校,悠木老师整天脸都是黑的。”
“无故离校?不是校长的请他去一趟校长室么?访谈?”
“谁知道呢?c班的小桥静流同学也消失了一整个白天。”
“...”
“咳咳!”国文老师抖了抖干枯的面皮,他的眼神已经镇压不住学生们八卦的心。
2年a班顿时噤若寒蝉。
众人讨论中心的来栖晓垂着眼睛,大有“我自岿然不动”的气魄,简而言之就是心理素质很过硬。
他在班上本就“礼貌”且“孤僻”,昨天突然消失,引起各种各样的猜想实属正常。
只要别造谣得太过离谱就无所谓。
来栖晓心安理得,上着他的国文课。
!
突然,他却感到有一个阴森的眼神盯上了自己。
“谁看我这么不爽?”
来栖晓略感意外。
他在班里是个学习成绩不错、不加入任何团体的“自由人”,谁会用这种眼神看他?
来栖晓扭头,看向教室的后门。
直觉告诉他,阴森视线的源头就在那...
“...”
悠木浅夏的眼睛出现在窗户的一角,那究竟是何等令人一言难尽的目光?
老师那张格外漂亮的脸像是面瘫了,五官与表情都克制在最规整、端庄的模样,就像是希伯来人优雅的浮雕,非凡娴静的容颜十分立体,却又接近人类殚尽竭虑所幻想的画卷。
来栖晓挑了挑眉。
说人话就是——
就像美术室里的人头雕塑隔着玻璃,正静静的望着他。
比鬼吓人。
来栖晓仰头,看着洁白的天花板。
又要辅导室见了。
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辅导室。
大开的窗前摆着一张办公桌。
那人双手抱胸,逆着窗外的阳光,直挺挺地坐在桌后。
从桌前到房门的方圆数米,仅摆着一张圆凳。
黑发少年乖巧端坐。
这个画面好像已经出现过很多次了,来栖晓甚至有种诡异的想法。
这里是不是存档点?每当他完
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