第14章 这还怎么输

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转眼一周过去了，由於工程製图课时较少，在学期中就结课了。

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对一些同学来说，李老师这门课实在是煎熬。

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与高数和大学物理这种延续高中知识的课不同，这是一门类似立体几何的课，如果天生缺乏空间想像能力，就算是高中学霸也会很难完全弄明白。

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这天，在船海楼的教室里，製图考试正在紧张的进行。

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余航拿到试卷，发现李老师试卷出得很有水平，不光题目覆盖的知识点很全面，而且考得很深，难度较大，还专门针对他们专业出了两个以船舶为案例的大题。

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船舶的三视图可能是最难的工科图纸之一，相比较於建筑房屋的横平竖直，船舶外型由於有许多曲线，这样难度就成倍上涨。

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如果只是直线，那么確定两个点的投影，就能画出所有剖面上的线，但曲线就不同了，需要足够多的点进行插值，才能保证曲线的光滑。

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而对於曲率变化很大的地方，比如船首和船尾，就需要更多的中间点来保证精度，考验著绘图者的经验和技巧。

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工程图纸的基础要求就是三向对应，往往在一个视图上调整光顺之后，投影到其他视图又有可能出现奇怪的拐点。

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所以，船舶的型线三视图往往需要来回反覆调整，才能获得满意的结果。

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而这位李老师还丧心病狂的出了一道双尾船舶，巨大的线形变化让考生们无从下手，不少人拿到题目就直接傻眼了。

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“难怪都考不到80分以上，还会有不少掛科的，这两个大题就占了30分，再稍微扣点平时成绩，很容易就会少於60分。”

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而此刻的余航看著试

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