第64章 善途砺行

站”。有同学分享自己如何用 “韧心破压计划” 学到的抗压方法，应对项目失败后的自责；有人借鉴 “群己共荣计划” 的团队协作经验，在被质疑时发动受助者一起发声；还有人把 “文心守正计划” 里的文化尊重理念，运用到跨民族公益项目中，避免了因习俗差异引发的冲突。分享会的留言本上，最常见的话是：“原来大家都遇到过这些问题，我不是一个人在战斗。”

“善意迭代实验室” 里，一个个 “失败项目” 被改造成了 “明星项目”。“校园公益卖” 最初因 “定价太高没人买”，改成 “以物换物” 模式后，参与人数翻了十倍；“环保宣传进社区” 活动，从 “发传单没人要”，变成 “垃圾分类闯关游戏”，老人小孩都玩得不亦乐乎。实验室还设立了 “最佳改进奖”，获奖项目的改进过程会被制作成 “善意成长地图”，供其他团队参考。有个获奖团队说：“‘竞合共生计划’教会我们在竞争中合作，现在我们把失败经验分享给其他公益组织，大家一起进步，这才是更大的公益。”

计划推行到第十周，“善途砺行” 的理念开始影响更广泛的群体。高校的公益社团纷纷建立 “实效评估小组”，企业的社会责任部门邀请他们设计项目优化方案，甚至有中小学开设了 “公益思维课”，用 “需求洞察” 的方法培养孩子的同理心。林小羽在整理各地反馈时发现，参与计划的志愿者，“解决复杂问题的能力”“情绪调节能力”“跨群体沟通能力” 都有显着提升，有位雇主说：“经历过公益挫折并能改进的年轻人，抗压能力和创新思维都特别强，这是职场最需要的品质。”

在 “善途砺行计划” 总结论坛上，林小羽、陈雨欣、李诗涵和王浩坐在圆桌旁，身后的大屏幕播放着那些 “从失败到成功” 的项目故事：从被质疑的旧衣捐赠，到受欢迎的校服改造；从无人问津的乡村电脑课，到持续运转的数字学堂；从被嘲笑的捡垃圾行动，到影响全城的环保运动。“公益不是一条铺满鲜花的坦途，而是需要不断跨过荆棘的山路。” 林小羽的声音温和而坚定，“那些质疑、失败、挫折，不是为了让我们放弃，而是为了让我们的善意更有分量，更有力量。”

论坛结束后，四人收到晓雯发来的照片：她的 “衣暖人心” 项目在山区举办了 “校服秀”，孩子们穿着改造后的校服，笑得像春天的花。陈雨欣的 “傻瓜式保鲜盒” 已经推广到五个省份，帮助农民减少了 30% 的损失。李诗涵的 “音乐疗愈” 项目，根据老

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