第26章 根系苏醒

力传感器能实时监测乳房承托力。车窗外，张浩然正在教同行的男生唱苗族的《苏醒歌》，嗓音经过变声期后愈发清亮。

苗寨的木楼前，小兰穿着改良的春款护胸衣，靛蓝布料上绣着城市少女寄来的樱花："阿姐，" 她摸着胸前的山核桃护具扣，"胸脯在春天长得好快，就像寨子里的山核桃树，一夜间冒出新芽。" 火塘边的护胸衣工坊里，阿妈们正在学习使用 3D 打印的护具支架。

第五届 家庭实验室的苏醒数据

深夜的生物园，陈雨欣盯着根系监测屏，忽然发出欢呼："看！" 她指着跳动的曲线，"向日葵根须开始向山核桃苗输送生长素，就像城市与山区的护具知识在相互滋养。"

小羽摸着实验田新立的标牌，上面刻着苏晴老师的话："青春期的苏醒，是身体与心灵的共振。" 她掏出手机，看见张浩然发来的牧区照片：卓玛穿着改良的护胸衣，在雪山下晾晒羊毛，护具边缘的根系图案与冰川纹路惊人地相似。

第六届 春夜火塘的苏醒对话

山区的春夜，小羽和小兰坐在木楼的露台上，望着山核桃树的新叶在月光下舒展。"阿姐，" 小兰忽然指着自己的护胸衣，"这里会疼，" 她摸着乳房边缘，"阿妈说这是根系在顶开岩石。"

小羽翻开新修订的《护胸衣使用指南》，结合苗族草药热敷法："就像你们给山核桃树浇春水，" 她指着插图，"胸脯也需要温柔的呵护。" 远处传来护嗓歌的旋律，是张浩然在教寨子里的男孩们练习发声，嗓音混着山泉的叮咚，像极了根系吸水的声响。

第七届 生理课的苏醒手册

开学后的生理课，苏晴老师分发《春季成长手册》，封面是小羽在山区测量山核桃树生长的照片，背景是穿护胸衣的少女与戴护颈围巾的男生并肩而立："春季护具更换频率为每月一次，" 她指着表格，"就像你们换校服，身体的成长需要及时的守护。"

张浩然展示着牧区传来的护嗓秘方："酥油茶里加少量蜂蜜，" 他举着玻璃罐，"能有效缓解声带疲劳，已经写入我们的护嗓手册。" 王浩的表弟在笔记本上画下护胸衣的透气孔设计，旁边标注着渔村的海风导流原理。

第八届 文化墙的苏醒宣言

午间的文化墙前，电子屏播放着各地的苏醒画面：牧区少女在雪山下练习护胸操，渔村少年在码头上展示护嗓成果，城市学生在生物园观察根系生长。小羽在文化墙新增的苏醒区写下："根系苏醒时的震

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