第20章 根系成网

卫生巾："阿妈用板蓝根染的，说这样的 ' 红灾布 ' 能接住山的灵气。"

第四节 校园里的根系论坛

周一的班会课变成了 "成长博览会"，张浩然站在讲台上，身后的屏幕播放着山区小学的实时画面：苗族少女在火塘边缝制护胸衣，藏族少年对着雪山练习护嗓操。"他们说，" 他的银镯子与课桌碰撞出声响，"原来变声期的嗓子和发育的胸脯，都是土地给的礼物。"

陈雨欣展示着新完成的《根系共生图谱》，每片叶子代表一个地区的成长故事，根系在地图下交织成网。"我们收到了 237 份护具设计稿，" 她指着渔村少年用渔网制作的护胸，"每个设计都带着当地的阳光与水土，就像向日葵在不同的土地上开出不同的花。"

第五节 博物馆的身体记忆

午休的 "身体文化展" 迎来了特殊访客 —— 张浩然的表姐。她穿着改良的山核桃护胸衣，胸前的疤痕被苗绣花纹巧妙遮盖："以前觉得胸脯是羞耻的印记，" 她摸着玻璃展柜里的护具，"现在知道了，这是山核桃树给我的勋章。"

展厅角落，王浩正在教牧区少年打护嗓绳结，牦牛毛绳在他指间翻飞："就像你们编牦牛鞍具，" 他的声音带着变声期的沙哑，"护嗓也要讲究松紧适度。" 少年们跟着他的动作，喉结在藏袍下划出优美的弧线，与展柜里的 3D 喉结模型遥相呼应。

第六届 火塘边的视频连线

深夜的便利店变成了临时直播间，小兰在苗寨的火塘边直播护胸衣编织课，身后的少女们举着山核桃木雕的向日葵。"首先把靛蓝布折成山核桃的形状，" 她的苗语通过翻译器变成普通话，"就像小羽姐姐说的，保护胸脯不是捆绑，是给翅膀做个温暖的窝。"

弹幕里，城市妈妈们跟着学习苗绣，牧区阿妈们调试着缝纫机，渔村少女们改良着渔网护胸。小羽看见教导主任夫人正在连线苗族阿妈，屏幕上的护胸衣针脚在火光中交织，形成跨越千里的根系图案。"其实每个母亲都在学习，" 小兰忽然对着镜头笑，"就像山核桃树和向日葵，根系在地下牵着手长大。"

第七届 生物园的共生庆典

深秋的生物园，陈雨欣的冻土实验迎来了最终观测，向日葵与山核桃树的根系在显微镜下形成奇妙的共生结构。"看，" 她指着屏幕上的菌丝，"山核桃的单宁酸和向日葵的生长素在交换，" 她的眼睛亮得像山涧的泉水，"就像我们的科普，不是改变，是让不同的成

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