第15章 根系延伸

拿着撤销投诉的文件："我女儿说，" 他的声音有些哽咽，"她终于敢在作文里写 ' 我的乳房像初开的向日葵 '，而不是 ' 不该出现的肿块 '。" 教室里响起掌声，张浩然的奶奶用方言唱起了改编的《向日葵谣》，歌词里嵌着 "尊重" 与 "成长" 的新词。

第五届 生物园的共生种植

暮色中的校园生物园，陈雨欣正在指导跨校学生种植 "共生花田"：向日葵与企鹅草间隔排列，根系在滴灌系统下交织。"它们的根会分泌特殊物质，" 她指着土壤里的检测仪，"就像男生女生的成长，看似独立，实则在交换养分。"

小羽看见张浩然蹲在田里，小心翼翼地给向日葵系支架："奶奶说，" 他的手指划过叶片上的露珠，"以前捆住胸脯是怕被笑话，现在知道了，展示成长不是羞耻，是给后来的小苗做榜样。" 远处的便利店亮起灯箱，新图案是根系托起的城乡少年剪影。

第六届 便利店的深夜直播

深夜的便利店变成了临时直播间，李诗涵举着手机，身后的货架上卫生巾与护嗓糖并排陈列。"这里是 ' 青春根系 ' 直播间，" 她的马尾辫上别着奶奶送的葵花籽发卡，"今晚连线云南山区的初中生，听听他们的成长故事。"

镜头里，穿民族服饰的少女掀起袖口，露出手腕上的卫生巾收纳袋："我们用竹筒装卫生巾，" 她的普通话带着乡音，"但现在知道了，这和男生变声一样，都是长大的信号。" 张浩然突然入镜，展示他设计的便携护嗓盒："里面装着奶奶炒的胖大海，还有城市同学录的护嗓小贴士。"

第七届 办公室的晴雨新篇

苏晴老师的办公桌上，新收到的山区来信堆成小山。"有个女孩说，" 她举起夹着山茶花的信纸，"她第一次摸到乳房硬块时，以为自己得了怪病，直到看见我们的科普漫画，才敢告诉妈妈。" 信纸上还画着简陋的根系图，连接着城市与山区。

"知道吗？" 苏晴老师翻开《晴雨故事集?未来篇》，里面贴着小羽的初中毕业规划，"她想报考师范大学，把青春期教育带到更多角落。" 办公桌上的根系模型旁，新长出的向日葵嫩芽正朝着企鹅草的方向弯曲，像在寻找共生的伙伴。

第八届 文化墙的根系地图

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清晨的文化墙前，电子屏更新了全国 "青春小卫士" 分布图，红色光点从城市蔓延到乡镇，每个

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