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“何荣华是年纪第一,对他来说,想增加一分都要付出很大的辛苦。”
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“当然了,普通学生提升的空间很大,就没必要在这上面耗费太多精力。”
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普通学生?
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说的不就是我吗?
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接下来车上变成了王萍的语文课堂,因为孙丽开始不断的谈作文,想让王萍指导一下,究竟哪个题材容易拿高分。
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“哇啦哇啦……”
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赵奕听的头都大了。
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好在不是所有人都在关心语文,林晓晴就抱着竞赛书看,她大概是车上唯一关注竞赛的人。
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在沉默了一段时间后,林晓晴又进入对赵奕的提问模式。
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“古诗……”
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“太平洋岛国……”
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“希腊神话……”
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赵奕随口说出了答案,让林晓晴的新心情变得更差。
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“哼!”
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永远都是同样的结尾。
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王萍听着两人的问答,又找到了教育的切入点,“赵奕啊,你知道的真不少,怪不得要参加竞赛。上次考试,你的语文成绩也不错,尤其是作文写的很好。”
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“哦。”
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难得受到王老师的夸奖,赵奕嘴角也露出了笑。
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“你的问题就是太不认真。看看林晓晴,看看何荣华,看看孙丽,车上坐着的都是你的榜
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