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他在日常操练中加入了政治课和理论课。早上不晒,进行两个时辰的军事训练,下午日头太毒,便进行政治课讲解,晚上则是扫盲和军事文化素养的理论学习。
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面对底层士兵,没有那么多顾忌,思想可以稍微放开一些,言论也可以大胆一点。
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在政治课上,林煒借用了儒家天下为公的理念,宣称这次改革是为了回归祖宗“八旗先祖共耕共战的遗风”。又將《孙子兵法》中的“上下同欲”,引申成了军民之间和谐关係,既然都兵民一体,关係额和谐,那就很容易推导出不占百姓一丝一缕了。
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他对这群兵丁期望大,是按照培养军官的方向培养的。林煒希望有朝一日,这些人一旦或调或迁,便能將自己的思想散播开了。
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“你们思考一个问题。”
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“为什么满人以这么丁点儿的人口,又身处苦寒之地,就可以击败李自成,剿灭残明,平定天下?”林煒和这群士兵们站在臥虎岭长城隘口,望著远处的血色残阳慢慢落山,脚下的茫茫山林发出呜咽的风声。
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经过了一个月的调教,此时这群兵丁每个人都老老实实地坐在地上,比以前规矩多了。
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“因为满人兵强马壮!”
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“咱们爷们可都是带把的!怎么会输给那帮没有卵子还去敢兵的!”
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“因为太宗文皇帝公道!有功必赏,有过必罚!大家都愿意效死!”
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“咱们公里公道的讲,其实不因为別的,就是因为满人来自苦寒之地,知道南边世界的好了!”
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这群底层兵勇们最好的一点,就是从不藏著掖著,想到啥说啥。
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老十四认真想了一会儿,说道:
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