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也有三四十个家长,希望孩子复读冲击顶尖重本,排名个位数的高校才是目标。
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刚巧张大安正在重新设计“状元陪读班”,将“状元陪读班”分成了abc三个档位,对外招牌就是“重本提高班”“重本冲刺班”“本科冲刺班”。
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教学训练大纲也新修了两个版本,基础版大纲也是“张安教育”的授课培训大纲。
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学校教学、复读授课以及职业培训,老师充当的角色是完全不同的,虽然都是老师,但后两者更多是教练员的角色。
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学生也不仅仅是学生,更是学员,过来学习的东西不仅仅是知识,还有应试技术。
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如果说学校是广撒种,传统耕作;那么“张安教育”这种就是精耕细作科学管理。
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自古以来精英教育只能是小部分人能享受。
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普通人很难拼这个,因为举凡“精耕细作”,都得往里面填人力物力财力,少一样都不行。
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这年头大众教育的主体就是学校,老师靠着良心和责任在带着基层青少年、儿童获取知识、接受教育。
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张大安创办“张安教育”,本质上就是在加剧加速这种差距,跟他考上了状元却不去填报志愿一样,属于祸害人。
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当然他分数考得太高,也不会真的夹掉一个未曾相识考生的入学名额就是了。
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