能力吞没瓦西里,而瓦西里必须紧紧抓住绳子,以对抗‘辖区’的x1入。”
美娜义正言辞:“对,所以他必须使很大的劲。”
凯恩露出无奈:“…关键在于我们需要一根非常结实的绳子。”
“我们的绳子是什么呢?”
“很遗憾我们还没发明出这项神奇的魔法绳。”
“那怎么办?”
“瓦西里有两个选择。一,等海平静后,他自己游回来,前提是那时候他还活着,且他JiNg神稳定,仍然能记着岸的方位。”凯恩说,“二,向上天祈祷一个反向的巨浪把他拍回岸上。”
就像传感器跳变归零一样。
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“你大致理解了,对吗?”
凯恩感到很渴。
在美娜之前,凯恩的教学是典型的晦涩难懂,他一向选择直截了当下结论,而非磨磨唧唧循循善诱。
但美娜太…迟钝了。恕他不想用愚蠢这种词形容自己的学生,虽
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