用积分制,这个,本来就是为豆丁小队设计的,自然是不一样的了,而且,托儿所的宝宝买东西,也有他们的折扣,是不一样的,甚至,他们并不比豆丁小队差,就是为了教育宝宝么,自然不能有好,有差了,而有差的,就只有不参与进来的了。
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“我们家的宝宝大了,该怎么办?”
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“怎么办,上学啊,学校又不是不招收你们。”
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这自然是最初的途径了,就是因为不上学,才到了这科技城来,才有进托儿所的,还有最近的豆丁小队,以及以后的豆丁小队,是的,杨乔知道,无论怎样的奖励,都避免不了不上学的娃儿存在,有的是家长不让上的,有的是娃儿自己不上的,自然,也有受处分而不让上的,这个,可不是前世的义务教育,而且,杨家又不是朝廷,所以,杨乔是不会担这个责任的,该开除的,就要开除,要不然,怎么管理。
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“开除的,不听话的宝宝,我们这里招收不招收?”
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这是在询问托儿所呢,主要是宝宝还没有过托儿所的年龄,那个,这个托儿所的年龄有多大?
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从小宝宝,到启蒙大班结束,嗯,范围算是广的了,就是说,在八岁之内,小到吃奶的宝宝。
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不过呢,这里的教育,是跟不上启蒙学校的,托儿所么,听名字,就不是学校,只是一个看管孩子的地方,还有,大的孩子,还有大的孩子的任务,要想在这里上学,那么,也必须要完成一些任务,如,到土山上去拔草了什么的,还有,帮着采集一些树叶,树枝给送入制胶厂了,嗯,每天会有固定的一小段时间用来劳动。
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自然,这是针对一些大的宝宝来的,如,四岁以上的宝宝。
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而豆丁小队,前面就说了,身高,年龄可以放宽一些,甚至,只要身高够低,过八岁的都成,过十岁的,就不成了,都可以报名上工了,半工工作。
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还有就是,这学校开除的,在多少年之
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