动作,把绳上的计数器亮给他们看。
半个小时两千五百个。
“我的天……”
“老师你是神人吧?!你这是练了多久啊?”
“话说练这玩意儿到底是要干嘛啊。”有个男生已经开始烦了:“这不是跳舞课吗。”
助教接过毛巾擦了下汗,斜睨了那男生一眼。
“你要是这点体力和肺活量都没有,别想着在演唱会上连唱带跳能撑满两个小时。”
等两节课上完,裴如也收手机走人,助教们招呼了两声也纷纷走掉,其他学生跟着作鸟兽散,只有少数几个留在这里继续跳绳。
霍刃把两个小时完整跳完,心沉了几分。
他现在两个小时尽全力也只有两千个,根本不够。
声乐课是理论课,舞台表演要等到下周才有。
霍刃把声乐课笔记锁好以后去了训练室,先把四千个跳绳补全,洗干净以后去了琴房。
他时间有限,需要把所有音符重新过一遍。
四分音符,八分音符,十六分音符,分开弹一点也不难。
问题是他拥有过目不忘的记忆,但仅限于大脑,不限于身体。
十根手指的协调,四肢关节的配合,全部需要后天的重复训练。
他闭着眼重复回忆了一遍薄i昨天教的内容,然后开始对照着画面练钢琴。
琴房狭小不算透气,今天可以听见前后练习生的缭乱琴声,全是最近时髦的流行音乐伴奏
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