,学生能知道就行了。
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在宗学推行百分制的罪魁祸首就是朱慈烺。
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他从宗学先生那里发现,文科老师对皇太子的评价较高,理科老师却是评价一般。更认为二皇子的天姿高于皇太子。这显然是偏科的信号,而不为人注意,正是没有用百分制来严格评价。
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从隆景十年下半年,宗学里也一样要进行的考试,进行评分,掌握学生们的知识掌握程度。如此一来,皇太子便被打回了原形,在数理化等自然科学科目上表现得十分危险。
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“儿臣错了。”朱和圭爽快地承认错误。在他幼年的经历中,只要自己认错,父皇便不会再责备他了,这招可谓屡试不爽。
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“你别笑,你的国学成绩也很成问题。”朱慈烺转向老二,道:“历史和地理能考九十分很不错,但为何古文只有六十分?”
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“老师偏心,”朱和圻脖子一梗,“他们都拍皇兄的马匹,故意不给我高分。”
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朱和圭登时不乐意了,道:“你让父皇看看你写的东西,离经叛道还想拿高分!”
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朱慈烺瞪了一眼大儿子,又道:“我倒真没看过你写的东西,不过先生应该是有操守的。你都写了什么?”
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“也就是邻家焉有许多鸡之类……”朱和圻嘟囔答道。
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朱慈烺很快反应过来,这其实是嘲讽孟子的一些寓言故事。
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在《孟子》中讲了一个每天都偷邻居家鸡的人,当那人被告知说偷鸡非君子之道,他便说:“那我就每个月偷一只吧,明年再说。”孟子认为既然知道这样做不对,为何还要等明年呢?应当速速改正啊。
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这个故事的立意是好的,关键在于皇次子是不相信邻居家有那么多鸡可供人偷。
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