清附中带班级十多年了,还是第一次遇到这种状况,这种家庭背景的学生。
雷纪也是任教十余年的老师了,眼神犀利地上下扫一下,看了看学生的表情神态便能明白自己的学生撒没撒谎。这种情况的学生也不会自己去承认自己糟糕的原生家庭背景。“不管情况如何,也影响到了课堂的秩序和混乱了,老师希望你——”雷纪顿了一下,强调道,“不要因为你的什么舆论干扰到周遭同学的学习,像今天这样,不仅是影响到即将开始的晚自习的秩序,更是影响到了其他班,作为这些‘谣言’源头的你,能做到吗?”
“雷老师,我明白的,这种情况不会再有下次了。”