。
对于基层这种不想多干活的心理,自古以来就是难解决的问题,不管想出任何办法,最多也就是一阵风的热度。
加上基层治理有一个特点,宗族观念,都是一个村沾亲带故,很多老百姓不好意思麻烦村干部。
回去的路上,郑振兴在副驾驶没闲着,把这几天调研出来的问题和经验总结完,从里面选出一项,和颜卿讨论起来。
“哥,咱们在三泉村,发现村委会故意曲解政策,我个人感觉,问题应该出在懒政上,他们不想多干活,对突然需要加班统计的数据材料有抵触情绪。”
“对,这方面原因非常主要,不过呢,你还可以再想一想,他们为啥会这么做呢?”
这~~
一下给郑振兴难住了,写了这么多年材料,许多官话套话张口即来,刚认为自己把准了脉,却不想颜卿竟让他再往深了想。
“这个,应该是,思想上有了懈怠,没有好好学习理论知识,对为人民服务没有很好了解。”
说到最后,连他自己都不自信,直言自己不知道。
“你好好想想当天的经过,在村委会值班的那人什么状态。”
“那天他好像很着急,一直在打电话找人帮家里干活,他自己却在值班走不开,啊~~我知道了,我明白了,村委会的人也是村里的,也要种地收地,现在正是最忙的几天,根本没时间去看政策解读,只能随便应付了事。”
颜卿非常欣慰,不愧是高材生,许多事情一点就透,除了偶尔喜欢钻牛角尖,可能是高材生的通病。
“没错,这次说中了深层原因。基层为什么不愿意去花时间了解,是因为他们真的没有时间吗?也不对,就比如在黄牛村,晚上他们甚至能在外面聊到九点多,有那个时间,只要自己好好读一遍,基本都能明白。”
郑振兴不禁陷入思索:
“那为什么没人去读?难道内容晦涩难懂?没有呀,咱们一起起草的,初中水平都能看懂。”
看颜卿没有回答,郑振兴知道颜卿又在考教自己,这次他没有让颜卿提醒,而是在那嘟嘟囔囔。
“既然内容不难懂,时间也有很多,为什么没人去读呢?难道是读不懂?啊!我明白了,是咱们想当然,以咱们人均大学生的水平,来要求农村必须能读懂,加上五六十岁的人眼神不好,更不会拿出精力去读这些流转于网络上的材料,这就是脱离实际,在制定政策时忽略了农村的客观情况。”
孺子可教
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第2页 / 共3页