刻晴换了铁剑训练,木人就成了消耗品。而损坏的木人都被寒霜丢进了一个茶壶中,刻晴不明白为什么一个茶壶能装下那么多东西,不过她也没多问。
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等到刻晴十岁时,寒霜已经完全打不过刻晴了,刻晴出手便是急雨剑法的极致,甚至急雨剑法都成了拖后刻晴的东西。
此时的刻晴返璞归真,每天按照一开始寒霜教的方法,一剑一剑,练着最基础的东西,她要从基础的东西中悟出属于自己的道路。
虽然是基础,但是刻晴依然想将其做得更好,每天更是废寝忘食地训练,每天无数次的挥剑让刻晴从中感悟到了什么,那挥出的每一剑,滴落的每一滴汗,被打坏的每一个木人,都成了刻晴努力过的证明。
此时寒霜已经无法指点刻晴什么了,相反她都能从刻晴身上学到些东西。此时的寒霜教育重心就从剑术转移到人生观上,第一天认识刻晴的那个问题就成了目前最值得关注的了,寒霜每天都教刻晴侠之大者在于持强扶弱,为国为民方显英雄本色。刻晴对师父的话深信不疑,但是刻晴却对寒霜完全信赖帝君这事颇有微词。
“换句话说,帝君也只是万千生灵中的一员,正所谓智者千虑必有一失,他难道就没有错的时候吗?”此时的刻晴对帝君的感觉还在纯粹的喜恶阶段,还没有到达她成为玉衡星后的极具思考的否定。
到了这个阶段,刻晴已经开始了自己的思考,她开始有自己的想法,无论是在剑术上还是在思想上,属于刻晴自己的东西都应运而生。
而在刻晴十岁生日那年,寒霜送给了刻晴两个发簪,一个金色的,一个墨绿色的。
“以后为师就叫你们小白和小暗,金色发簪是送给小白的,墨绿色发簪是送给小暗的,为师就根据发簪颜色区分目前是谁在主导。”
这也是刻晴最宝贵的东西,所以哪怕头上的发簪再旧,刻晴也一直带着,没有更换。
“原来这个发簪是这么来的啊,我就说刻晴怎么这么喜欢这个发簪。”荧看着刻晴头上的金色发簪,虽然已经很旧很旧了,很多人都劝刻晴换过,刻晴总是用各种理由拒绝。
“是的,师父给我留下的东西,一直用着,已经习惯了。”刻晴摸着头上的发簪,露出一抹微笑。
得到礼物的刻晴也很开心,不过小白能明显感受到,师父更加偏爱小暗。明明自己更加努力,更加勤奋,小暗经常在练习时偷懒,还喜欢和师父撒娇,为什么师父
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