师抱在一起了,为什么忽然就被老师震飞了。
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不过,老师身上真好闻!
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小舞很乐意用柔技跟老师切磋的,因为这样就是光明正大地跟老师有身体接触了!
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但接下来的几次尝试,进攻,让小舞变得很郁闷。
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虽然老师的动作看上去很慢,每次都能让她看似抓住了破绽,但也就在她发力以后,她的力量不知道是被老师消化了还是怎么样,以更大的力度还了回来,让小舞屡屡吃瘪。
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不但便宜没占到,打是一下没少挨,而且她越用力,老师还给她的力度就越强。
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现在她知道这垫子是干什么用的了——防止她被摔伤用的。
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最后小舞干脆坐在地上不起来了:
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“不打了不打了,老师本来就比小舞厉害,力量、速度都比小舞强,小舞的柔技根本对老师就不起作用。”
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“小舞,其实我根本就没有用自己几分力,大部分力量我都是借用你的。”
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“借用我的?力量还能借吗?”
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听了苏然的话,小舞愣住了。
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“当然能借,这就是太极拳——借力打力。”
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“太极拳?”
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只见苏然的周身风漩,都随着苏然的起势,变成了一个阴阳两仪的图案,把小舞看得一愣一愣的。
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苏然淡淡道:
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“我的每一位学生,都会学习一门基础的绝学,王圣是虎形拳,荣荣是金钟罩,竹清和依然是身法和手法,你也需要练习一门基础绝学来完善自身。
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