第225章 铺设一条光明的轨迹

，悄悄地改变着同学们的认知和态度。他们开始意识到，防欺凌不仅仅是学校的责任，更是每个人的责任。只有每个人都行动起来，才能共同守护这片纯净的校园。

随着权三金的讲述，越来越多的同学加入到讨论的行列中来。他们分享着自己的看法和经历，共同探讨如何更好地预防和应对校园欺凌。在这个过程中，同学们不仅加深了对防欺凌安全教育的理解，还学会了如何更好地与他人沟通交流，共同解决问题。

操场上，这股积极向上的力量正在悄然蔓延。权三金看着同学们脸上的笑容和坚定的眼神，心中充满了无比的满足和自豪。他知道，这份信念和行动的力量，将会像涟漪般扩散，影响更多的人，共同守护这片充满爱与尊重的校园。

上课铃声响起，同学们依依不舍地回到教室，心中却已种下坚定的信念！权三金的身影在阳光下愈发高大，他微笑着目送大家，心中默默祈祷，愿这份正能量如春风般吹遍校园的每一个角落，让爱与尊重的花朵在每个心灵中绽放。

权三金所持有的坚定信念，就像是一颗颗种子，它们在同学们的心田里悄悄地生根、发芽。这些种子，就好比是播撒的中华文化的种子，它们在同学们的心中默默地萌发，逐渐成长！

权三金走进自己所在的教室，拿出美术课本、铅笔、橡皮以及素描纸摆放在自己眼前的课桌上，等待着美术课老师走进教室；美术课老师微笑着踏入教室，目光扫过每一张充满期待的脸庞，权三金的心中涌起一股暖流。

美术课老师拿着美术课本以及教学U盘走到教学电脑的旁边，把手中的教学U盘插进教学电脑主机U盘的缺口处，在教学电脑在读取教学U盘上的教学PPT的时候，对教室里在坐的学生们说道：

“亲爱的同学们，我们的校园生活充满了无限的活力和生机，校园的每一个角落都留下了我们活跃的身影。通过深入学习和了解人体的基本比例关系，以及人体的重心和动态变化，我们能够更加准确地捕捉到生活中的精彩瞬间。并且，通过运用速写这一艺术表现形式，我们能够将这些美好的校园生活场景生动地记录下来，让我们的记忆更加鲜活和持久。”

美术课老师的话语激发了同学们的创作热情，他们纷纷拿起画笔，开始在素描纸上勾勒出校园生活的点点滴滴。画笔在纸上舞动，线条流畅而生动，每一笔都蕴含着对校园生活的热爱与感悟。

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美术课老师看着准备跃跃欲试地学

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