第212章 用文字照亮他人心灵

> 语文课老师听后，眼中闪过一丝赞赏，她微笑着对赵雨欣点了点头，说道：

“赵同学回答得很好，她不仅理解了回忆与色彩之间的抽象联系，还巧妙地用生活中的例子来加以说明。这正是文学作品的魅力所在，它能够用文字描绘出我们内心深处的情感和记忆，让它们变得鲜活而生动。”

教室里再次响起了热烈的掌声，同学们纷纷向赵雨欣投去赞许的目光。这一刻，他们仿佛都感受到了文学的力量，它不仅能够触动人心，还能够激发人们的想象力和创造力。

语文课老师趁热打铁，继续说道：

“同学们，现在我们已经理解了课文开头和结尾的‘凤头豹尾’之美，也探讨了回忆与色彩之间的奇妙联系。接下来，请大家结合自己的经历和感受，尝试写一篇关于‘回忆的色彩’的短文，用文字来描绘你心中那些独特而珍贵的回忆吧！”

同学们纷纷拿起笔，开始在笔记本上认真地书写起来。教室里充满了沙沙的写字声，那是他们在用文字编织梦想，用心灵感知世界的声音。而权三金则更是全神贯注地投入到写作中，他仿佛已经置身于自己构建的文学世界中，用笔尖描绘出一幅幅色彩斑斓的回忆画卷。

笔尖在纸上跳跃，权三金的思绪也随之飞扬。他回想起童年的欢乐时光，那些无忧无虑的日子如同温暖的阳光，洒满金黄色的光芒，让他的心中充满了温暖和甜蜜。他记得和小伙伴们一起在田野间奔跑嬉戏，笑声在空气中回荡，仿佛能够穿越时空，再次响起在耳边。

又想起了那段青涩的少年时期，那些关于成长的烦恼和困惑，如同阴沉的雨天，带着灰蒙蒙的色调。他记得自己曾经因为一次考试的失利而沮丧不已，独自坐在窗前，看着雨滴一滴一滴地落在玻璃上，心中充满了迷茫和无助。但正是这些经历，让他学会了坚强和勇敢，让他明白了失败并不可怕，只要努力就能够重新站起来。

笔尖继续滑动，权三金将心中的回忆一一呈现。他描绘出那些关于友情的珍贵瞬间，那些与朋友共同度过的美好时光，如同璀璨的星辰，点亮了他的人生之路。他记得在困难时朋友伸出的援手，记得在成功时朋友分享的喜悦，这些回忆如同彩虹般绚烂多彩，让他的生活变得更加丰富多彩。

随着权三金的笔触，一篇关于“回忆的色彩”的短文逐渐成形。他用文字捕捉住了那些独特而珍贵的回忆，将它们呈现在读者面前。每一个字都充满了力量和智慧，仿佛能够穿透时空的壁垒，让读者也感受到那些美好而难忘

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