头,眼底带着一丝期待。
凰九幽从窗外的云卷云舒中收回目光,慢悠悠地站起身。她那平静淡漠的眼神,让李老师心中莫名一突。
“《塞姆普罗尼乌斯土地法》,公元前133年由保民官提比略·塞姆普罗尼乌斯·格拉古提出。核心条款有三:一,规定每位罗马公民占有国有土地的最高限额为500犹格,若有成年儿子,每子可增250犹格,但总数不得超过1000犹格;二,超出限额的土地收归国有,分配给无地或少地的贫民,每户30犹格,并需缴纳少量地租;三,成立三人土地分配委员会负责执行”凰九幽声音清越,不疾不徐,将法案内容娓娓道来,条理清晰,准确无误。
教室内鸦雀无声,所有人都被她这流利的回答惊呆了。李老师也是一愣,他没想到这个“草包”居然真的能答上来。
但这还没完。凰九幽继续道:“至于影响,此法案沉重打击了依靠侵占公地致富的元老贵族和大奴隶主的利益,因此遭到他们的疯狂反对。提比略本人也因此遇害。然而,法案的实施在一定程度上缓解了社会矛盾,增加了兵源,但未能从根本上解决土地兼并问题。值得一提的是,李老师,您刚才在提问中将法案的提出者称为‘格拉古兄弟’,这并不准确。该法案是由提比略·格拉古独立提出的,他的弟弟盖约·格拉古是在十年后,即公元前123年,才当选保民官并推行更激进的改革法案。二者的改革内容与侧重点均有不同。”
顿了顿,她又补充道:“另外,我们现在使用的这本《世界古代史》教材,在关于此法案的拉丁文原文引述部分,存在三处明显的翻译瑕疵。例如,‘ager publicus populi Romani’,更准确的翻译应为‘罗马人民公有土地’,而非教材上的‘罗马国有土地’,前者更强调人民主权的概念”
凰九幽不仅完美回答了问题,还用纯正流利的拉丁文引述了法案中的几个关键短语,并当场指出了老师的口误以及教材上的三处翻译硬伤!
这一下,整个教室彻底炸锅了!
李老师的脸瞬间涨成了猪肝色,他教了大半辈子历史,还从未被一个学生当众如此“指点”过,而且对方说得有理有据,让他根本无法反驳!他强撑着辩解道:“你胡说!教材是经过专家审定的,怎么可能有错!”
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凰九幽凤眸微抬,眼神中带着一丝怜悯:“专家?呵,这个世界的所谓专家,在本宫看来,其
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