第226章 讲学题字

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林泽阶同样对于这些学子很有期许，大多数是他的亲族，以后他们考出来彼此间有援手。

提字的话肯定要客气的推辞：“不如留到以后吧！我这功名还是太低了，我考上进士再提吧！”

“你已经是我们这里功名最高的了，连中小三元案首，这成就可不低，”陈老夫子刚刚躲在下面听，林泽阶没有看到，这时站起来，“把社学的门联写出来，并留首诗鼓励后辈吧！也是给老夫涨脸。”

陈老夫子当年放弃社学，转为只教林泽阶一人，其实压力很大，这次回来多少含蓄炫耀过几次，不过方式太高级村民看不懂。

村民不用他炫耀，知道他的眼光实在是很厉害。

儿子当上推官，学生连中小三元的榜首，这是他人生的高光，以后只会更高光，他的事迹足以记入祖谱代代相传。

当年不太够钱时，能够分出钱、田、山把林泽阶一家引回陈家湾，这魄力很强，他有资格骄傲。

别人是经营钱财，他是经营人才，这是最不可控，但是他成功了。

林泽阶拿着笔站在陈家湾社学的门口，可以挂上去的木做的门联已经放着。

写什么呢？林泽阶脑袋在转。

很快一个很着名的门联在脑海浮显，很在激励作用，顺手写出来：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”

“好！”陈老夫子和社学的先生们都鼓起掌。

学子们都以敬佩的眼光看着林泽阶，勤奋本是很泛滥而抽象的词，被描绘的特别生动与具体。

陈老夫子则与有荣焉的抚须，“以后社学的门联就这一幅，请人雕刻上去，白天挂着晚上得收回去，这对联把志向和毅力，写得清清楚楚。”

林泽阶没有谦虚，自然为夫子捧场：“都是夫子您教的好，平时您总是教学生要有破釜沉舟的勇气，和卧薪尝胆的毅力，学生不过把你说话总结，您看有什么要改的吗？”

陈老夫子仔细再读几遍，摇摇头，“一字不改，你取得成绩，不能说是我的功劳，说到底还是你自己有天赋而知努力，没有骄傲才取得的成绩，为师脸上因你而有光，你才是我最好的作品，再写首诗鼓励一下族中后进吧！”

陈老夫子自得的笑着，教出这样的学生谁会不骄傲？

林泽阶在思考着写什么来，重复图书馆的诗句肯定不行。

他在思考时，陈老夫子已经和社师商量，怎么治教的问

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