情都没什麽起伏。
可就是这份冷淡,自然而然地拉近了两人之间的距离。
班上开始有了些窃窃私语,交集不多的两个人突然同组,谁也说不准这是不是什麽特别的暗示,好奇藏在眼角眉梢,不敢张扬,却也止不住。
只有谢智奇可怜兮兮地瘫在座位上,一副被抛弃的模样。
而凑崎瑞央就静静坐在恭连安身旁,笔尖轻触纸面,落字的声音不轻不重,却成了整节课里最清晰的声音。
课堂上方的吊扇轻轻转动,吱呀声像在提醒学生们「现在是小组时间」——凑崎瑞央与恭连安谁也没急着说话。
他们的笔都动了。各自在纸上列出重点,像是默契未成、但也不至於尴尬的两条平行线。
终於,凑崎瑞央先开口,语气平稳得听不出情绪:「老师要我们从段落找出作者的主旨,再对照人生经验写一段话。」
「嗯。」恭连安点头,目光没离开课本:「你有想法吗?」
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「……可能是人生像水,遇高则顺,遇低则滞那句吧。」凑崎瑞央一边说,一边将手中的笔在该段画了底线,「我觉得有时候,人是不太能选择要流去哪的。」
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