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“被海洋围绕的小学?”
清水语和日奈森亚梦一人一句质疑,面面相觑,果然物种不同,视角不同,得到的结果也难以辨别。
试图理解猫咪眼中的世界,还是有点难为人类了。
不能理解也得强行理解。
情报应该是没有问题的,但是其中的词汇要换个角度理解。
“大象所在的森林吗……我好像听绘琉提过,应该是在哪个公园里,有个大象滑梯。”
清水语逐字分析,灵光一闪,虽然绘琉这个甜心总是迷迷糊糊的,但这些杂七杂八的事倒是记得不少,只是现在歌呗的事业终于有所起色,又开始忙起来了,也不知道有没有有时间接电话。
“算了,还是先打打看吧。”
*
“小语?有什么急事吗。”
“绘琉在吗?我有些事可能需要拜托她。”
……
“搞定,绘琉和依琉在帮歌呗发传单,我们直接去找她们就行。”
清水语挂断电话,立刻带着日奈森亚梦和几个甜心朝着绘琉所在的方向前进。
纵然已经努力加快速度,小闪的精力依然开始变弱,随着小闪离开的时间变长,平子也开始失去了对小闪存在的信心,留给她们的时间不多了。
好在找到绘琉后绘琉精准地将她们带到了“有大象所在的森林”,而其余的几个地点也一一找到。
彩虹桥是指画着彩虹的桥,公主大人是指钟楼在正点弹出的公主小人,而被海
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