bsp;“落落,你上过电视?”杨素昕惊奇地望着落落,觉得有点难以置信。
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“嗯呢!真的!”落落用力地点了点头,肯定地回答道。
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千真万确,落落可不会撒谎呀!人家可是亲眼看见自己上过电视的!
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“就素,就素,我跟粑粑去看篮球,麻麻那个,那个工作,麻麻在做工。”小姑娘见小伙伴们都在看着自己,她不但没有紧张,反而更加兴奋了,手舞足蹈地讲起了故事,“麻麻也有上电视哦,然后粑粑上电视,落落后来也上电视了呢!”
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落落在跟这些大班的姐姐,或者跟其他生活上认识的、比她大的小朋友交流,她的表达能力也是与日俱增,比同龄的小班同学都要好!
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磕磕碰碰的讲话节奏也少了不少!
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当然,如果是讲述一个时间线很长的故事,落落还是不太能够按照一定的逻辑或者时间顺序来组织自己的语言,讲起来有点颠三倒四的。
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只不过,现在听她讲故事的小伙伴们也都处在语序混乱的年纪,负负得正,她们之间的交流反而畅通无阻,大家都能听得明白!
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“篮球,就上电视了呀?”邬芷卉又是羡慕,又是将信将疑地看着落落,呢喃道。
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“嘻嘻,我以为没有呢!就素,就素我都没有上电视,粑粑麻麻有!然后,然后一下子,落落就在电视上了!”女孩儿眉开眼笑地看着小伙伴,恨不得把自己当时的惊喜全部展示出来给她们看。
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“来之不易”的快乐,那必定是容易被铭记的!
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就在落落讲着故事的时候,舞蹈队的其他小朋友都纷纷围了过来,她们听得不太清楚,只是大概知道落落上了电视!可是,即便如此,有着神奇经历的落落俨然成为了大家羡慕的对象。
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小朋友们围着落落
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