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中年男人倒毫不怀疑这次的作文是另外一个人写的。这倒也奇怪,杳缺乏对文学的鉴赏力,也看得出这和她平时所写的东西明显不同,语文老师更该有分辨出来的敏锐。又或者说,在旁人眼中她与钤果然很相像,尽管她们自己都清楚,两个人十分不一样。
她不喜欢听中年男人净讲些自以为是的话,忍不住打断道:老师,没什么别的事我先回去学习了。
乖学生与慕强的教师天生一对。男人在重点中学教书多年早被惯坏,很少遇到学生不听话、不领情的状况,面上的和颜悦色顿时垮下来,茫然失措。不多时,他又强行挽回尊严地干笑,道:那好,老师叫你过来,就是想跟你说,这篇文章会印成范文。
她实话实说地回绝:可能不妥。这篇作文是我参照别人的范文改出来的,以前习作也用过一次。
男人道:我知道,知道。这么做没有问题,还需要表扬。我们平时练作文、积累素材的目的,不就最后在高考考场上用得出来?我还要请你向班里人介绍思路经验呢。
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杳设想得到,如果钤的文章因为这场乌龙在二十年后又被印发,他本人知道一定很难过,厌世的理由又会多上几分,或许连罪魁祸首的她都一并讨厌进去。不能让这样的事情发生。她有些急了,提高音量对沉浸在自己世界里的中年男人吼道:都说了作文不是我写的,意思是说,我抄袭套作。你可以因此给我零分,但作者本人不会同意你印他的文章。我承认错误,也请你尊重原作者。
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