须是平等的,人类只有在这样的氛围下才有力量团结起来克服种种困难。比如,只有达到平等,夫妻双方才能在生儿育女的问题上达成一致。他们明白,就在他们商量好不生孩子的时候,其实已经影响了人类的发展。在如何教育孩子的问题上,夫妻双方也应该达成一致,这样他们就会努力解决所面临的困难,因为谁都懂得,如果家庭不和谐,在这种环境中成长起来的孩子一定会饱受摧残,他们的未来也令人担忧。
在当今社会,很多人其实都没有为合作做好准备。我们的教育导致我们太重视自我价值的实现,将过多的精力放在如何从生活中获取更多的东西上,而对于我们应该付出的内容却很少涉及。因此,我们更容易明白,当一对夫妻朝夕相伴地守候在一起时,他们在合作这件事上一旦出现任何问题,后果都是不堪设想的。大多数人都是头一次接触到如此近距离的关系,婚后他们常常需要为另一个人的利益、健康、希望等做考虑,这让他们很不习惯。其实,对于共同努力来解决困难这件事,他们根本没有做好准备。因此,当我们看到周围的人犯了很多错误的时候,请不要惊讶,我们应该学习正视这些问题的存在,并学会怎样去避免错误的发生。
假如不进行专门的训练,想要解决生活中的困难是非常不容易的,因为,每个人在对事情做出反应的时候一般都是按照自己惯有的生活方式。为婚姻做准备这件事并不是水到渠成的。从一个孩子的各种态度、行为、思想中,我们可以观察到,他是以什么样的方式对自己进行有意无意的锻炼,以便面对未来可能遇到的困难。当一个孩子长到五六岁的时候,他的爱情观其实就已经形成了。
在一个儿童成长的最初阶段,我们就可以观察到他对爱情与婚姻的期望是什么样的。当他有所表现的时候,我们不要误解成那是与成人一样的性兴奋而已,他其实不是在简单地对社会问题表明态度,而是他已经将自己看作社会生活的一分子。对他而言,爱情和生活都是他环境中的因素,他对未来的憧憬中自然也含有此类的内容。他会在他的头脑中形成对这些概念的理解,他们自己也是有明确态度的。如果说孩子很早就开始对异性感兴趣,并且会有意地接触自己感兴趣的异性,我们不能将这样的行为看作是错误的,或者认为他太过早熟。我们一定不要将这件事作为嘲笑他的理由,我们应该将其作为孩子为爱情和
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