第6章 百日冲刺

1.

三月的清晨，天还没亮透。福瑶轻手轻脚地爬下床，摸出枕头下的手机——5:30，正是她和马得水约定的"晨读热线"时间。

宿舍里暖气很足，室友们还在熟睡。福瑶披上外套，蹑手蹑脚地来到走廊尽头的公共休息区，拨通了视频电话。

屏幕那头的马得水已经坐在书桌前，头发乱蓬蓬的，眼睛还带着睡意，但手里已经捧着英语单词本。

"早。"福瑶压低声音，"睡得好吗？"

马得水摇摇头："梦到数学考砸了，吓醒的。"他揉了揉眼睛，"今天从哪开始？"

"先听写昨天背的50个单词。"福瑶翻开笔记本，俨然一副严师模样。

这是他们自创的"百日冲刺计划"——每天早晚各一小时视频学习，周末加量。虽然隔着千山万水，但科技的便利让他们仿佛同桌而学。

听写结束，马得水错了12个，比前天少了3个。福瑶认真标记出错词："进步了，但介词搭配还是弱项。"

"林老师教训得是。"马得水做了个鬼脸，随即正色道，"对了，昨天二模成绩出来了。"

福瑶屏住呼吸："多少？"

"628！"马得水眼睛亮得像星星，"跟你去年的分数一样！"

福瑶差点欢呼出声，赶紧捂住嘴："太棒了！这个分数..."

"离北大还差一点。"马得水接过话头，表情坚定，"最后三个月，我还能提高。"

挂断电话，福瑶望着窗外渐亮的天色，心中满是骄傲。从工地到考场，从589到628，马得水走过的路，只有她最清楚有多艰难。

2.

四月的北大校园春意盎然。未名湖畔，柳枝轻拂水面，学生们三三两两坐在草地上看书、讨论。福瑶却无心欣赏这美景，她正匆匆赶往教育学院办公楼。

"林教授找我有事？"她敲开导师办公室的门。

林教授从一堆文件中抬起头："福瑶，有个好消息。你的'乡村教育信息化'课题获得了校级重点支持，暑假可以组建实践队去试点。"

福瑶眼前一亮："真的？那...我能回青石坳吗？"

"当然可以。"林教授笑了，"不过经费有限，只能覆盖五个人的差旅。"

走出办公楼，福瑶迫不及待地给马得水发消息，却半天没收到回复。直到晚上视频时间，马得水才一脸疲惫地出现在屏幕上。

"今天模拟考，

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